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PRODUCT

教學實物模型

模具

一、功能要求：

采用虛擬現實技術，以逼真的三維場景和三維虛擬裝備，營造出身臨其境般的教學與實訓體驗，開創“自主探索”的新型教學模式，以及“虛實結合”的新型實訓模式，大幅度提升模具教學與實訓效果，同時顯著降低成本。系統可通用于不同層次、不同類型、不同規模的課程教學。

二、技術要求

1、雙平臺運行：
1）UG NX平臺：所有模具均配備UG NX數據。部分模具的主體教學功能（仿真、拆裝、實訓考核等）要求在UG NX上二次開發并運行，與模具設計環境完全接軌，做到“即學即用，學用合一”。
2）WINDOWS平臺：要求基于國際先進的開發平臺，可在WINDOWS環境下直接運行，安裝簡單。
2、較高仿真度的自主拆裝：

1）自由路徑拆裝：支持靈活多變的拆裝次序，用戶可在每一步自主決策拆裝次序，系統可智能地、自動地判斷用戶操作的正誤，并在用戶操作錯誤時給出相應提示信息，并在此基礎上完成智能考核。不得規定一種或幾種固定的拆裝次序。

2）自由意圖拆裝：當用戶選擇一個零件時，軟件自動顯示出該零件從屬于哪些部件或組合體，然后由用戶從這些部件中選擇一個進行拆裝，從而獲得用戶的拆裝意圖，而不是由軟件自行為用戶確定一個拆裝部件。

3）真實的3D拆裝工具：要求所有拆裝工具，如板手、鉗子、螺絲刀、銅棒等，全部采用三維形體，并以接近實物的真實感顯示，同時在拆裝時的動作也要接近真實效果。
3、加密方式：提供至少三種可選解密方式，由用戶任意選擇。

三、虛擬模具要求
1、品種規格
注塑模：共10套。
1）5套教學案例；
2）5套工程案例數據，可在UG NX中使用；
3）各投標單位須提供詳細說明；
4）以上模具均要求符合實際生產用模具。
冷沖模：共35套。
1）裝調車間中有15套；
2）UG NX平臺上有20套；
3）10套實際工程案例；
4）以上模具均要求符合實際生產用模具；
5）各投標單位須提供詳細說明。
2、技術要求
真實感：
1）外觀與真實模具高度相似，從細節上體現出模具表面特征，如銹跡等。不得使用灰色、彩色等替代。
2）細節完整，如螺釘、螺紋要有高度真實感，不得取消或簡化。
3）結構完全符合生產型模具的要求，不得簡化。
3、適用性：
1）所有數模可直接在模具設計軟件UG NX中打開、使用，并配備2D工程圖。
2）模具結構、名稱應與國家標準一致，不得使用地方性稱謂。

四、方案配置
1、軟件
教師機：3個結點。每個結點包含虛擬工場（教師版）、虛擬模具、立體詞典（教師版）各一套，及在線組卷系統帳號一個。
學生機：50個結點。每個結點包含虛擬工場（學生版）、虛擬模具、立體詞典（學生版）各一套。
2、配套教學使用教材
免費提供配套教材10冊。

五、教學支持體系要求：
1、能幫助在實驗室建設方案規劃、教學方案制訂、教學計劃制訂、視頻或動畫及課件、PPT教案、教材等開發方面的支持，有能力配合用戶舉辦培訓、開展科研等活動，建有一套完善的教學支持服務體系（投標文件中需提供教學支持服務體系的詳細說明以及服務團隊介紹）。
2、提供近兩年來與教育用戶在教學、培訓、對外技術服務等有具體的合作項目案例（投標文件中需提供合作的具體事項、實施情況、時間進度等說明）。
3、模具拆裝案例開發：能提供模具數據植入虛擬工場，從而為客戶構建其專用的模具拆裝實訓案例。
4、工程案例開發：能協助開發企業生產案例的全套設計數據，包括三維設計、裝配圖、零件圖、BOM表、技術要點及詳細設計說明書。
5、精品課程開發：能協助完成模具專業精品課程開發，包括教材編寫、立體資源庫開發、教學軟件及網站開發等。
6、教材開發：能協助編寫機械及模具專業教材，并制作配套教學資源庫。在出版社出版發行。
7、能提供虛擬仿真環境下完成模具結構、模具工作原理、模具設計等服務。
8、以上開發內容投標單位需提供具體經驗和案例。
9、軟件二年內免費升級。

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